DATE: 03/13/2013 02:38:20 PM
莫言自從得了諾貝爾文學獎，圖書館中的小說作品變得炙手可熱，供不應求。既然等不到，乾脆就借演講集。再說演講才是精華，是作者創作心路歷程的忠實紀錄。
果然非常驚豔！很多地方讀來心有戚戚焉，把小說家的定位與創作處境做了十分透徹的描述。以及他創作背後蘊藏的廣闊胸襟與使命感更是令人佩服！
於是不自覺收錄許多……
2013年3月12日 星期二
2013年2月26日 星期二
怦然心動的人生整理法（施行過程分享）
DATE: 02/26/2013 11:53:43 AM
照書整理房子的過程中，總令我想起學生時代有篇課文，印象是叫一束鮮花？內容講述一個家裡環境髒亂的人，偶然收到一束友人送的鮮花。最後，他為了配合鮮花的高潔，從洗花瓶開始，一路將房子裡外徹底打掃一番，最後連自己也改頭換面。
照書整理房子的過程中，總令我想起學生時代有篇課文，印象是叫一束鮮花？內容講述一個家裡環境髒亂的人，偶然收到一束友人送的鮮花。最後，他為了配合鮮花的高潔，從洗花瓶開始，一路將房子裡外徹底打掃一番，最後連自己也改頭換面。
2012年11月16日 星期五
2012年10月15日 星期一
2012年8月10日 星期五
世俗的張愛玲(轉貼）
DATE: 08/10/2012 10:32:34 AM
王安憶/文
對于我們這些與張愛玲交臂而過的人，就只能從她留下的文章去認識她。在散文裏，她顯得清晰和直接一些，小說則要隱晦與曲折一些。而說到底，認識張愛玲，是為了認識她的小說，因為于我們來說，惟有小說，才是張愛玲的意義。所以，認識的結果就是，將張愛玲從小說中攫出來，然後再還給小說。
對于我們這些與張愛玲交臂而過的人，就只能從她留下的文章去認識她。在散文裏，她顯得清晰和直接一些，小說則要隱晦與曲折一些。而說到底，認識張愛玲，是為了認識她的小說，因為于我們來說，惟有小說，才是張愛玲的意義。所以，認識的結果就是，將張愛玲從小說中攫出來，然後再還給小說。
2012年8月7日 星期二
那些孩子教我的事3(完結)
DATE: 08/07/2012 02:36:51 PM
這個主題的文章，一共有10項，當初沒有一口氣寫完，拖稿至今....
雖然也沒人逼著一定要寫完，但總覺得像是有件很重要的事沒完成。
似乎，沒能為自己在托兒所的日子，留下點什麼寶貴的回憶，畢竟那是我結至目前為止，做過最開心又有意義的工作，雖然壓力也最大!
廢話不多說，今天一定要把剩下的6點給寫完，免得日後真的甚麼都不記得了!
這個主題的文章，一共有10項，當初沒有一口氣寫完，拖稿至今....
雖然也沒人逼著一定要寫完，但總覺得像是有件很重要的事沒完成。
似乎，沒能為自己在托兒所的日子，留下點什麼寶貴的回憶，畢竟那是我結至目前為止，做過最開心又有意義的工作，雖然壓力也最大!
廢話不多說，今天一定要把剩下的6點給寫完，免得日後真的甚麼都不記得了!
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