DATE: 06/25/2008 04:16:30 PM
一直以為很了解自己的我，近來開始認真用有別於以往的思考模式反思，客觀的以現在的生活狀況，來審視許多以往認為重要的東西，並思考追求的目的。發現原來的標準竟已過時，未達成目標只是因為心理根本不想這麼做，所以，開始大刀闊斧的斬掉許多慾念，只為了誠實的面對自己，放掉追求一般人的普遍夢想，重新建立起為自己而生的目標。那種不用別人肯定，自己也可以做得很爽的事情。
2008年6月25日 星期三
你在看誰的部落格?
DATE: 06/25/2008 04:07:38 PM
＜你在看誰的部落格?＞一本在誠品偶然翻閱的書，不否認是書名吸引了我，但內容與我預期的差很多，大部分都在探討資訊時代透過網路衍生的新趨勢和問題，因為不打算買，就看看自己有興趣的篇章，消化幾天綜合了以下的感想:
資訊時代產生人際互動的大變化。記得以前大學時選修過社會網絡的課，在最新發展趨勢時即談到網路新社群的誕生，那時只在BBS階段的我們，很難體會網路真有那麼必要嗎?但在ㄧ步步看著網際的發達，不會網路都將成為社群脫節者，網路世界裡的虛擬互動，也形成了大部分人際交流的主要方式。對於科技，現代人只能臣服，誰還能想像要扛著錄音機用錄音帶聽歌(連CD都要式微了)、用手寫報告(高級一點用打字機)、只靠郵差送信聯絡、在外狂找公用電話(且只能聯絡到在家的人)等等恐龍時代的事。
快速、便利已為人類對生活的終極訴求，曾從遠古時代走來的我，雖然享受著進步，卻也同時感嘆著失去等待的美好。一切得來太容易，真的就不易珍惜，當可以幾秒鐘就下載一首歌、按右鍵就可以複製別人的文章占為己用、用錯字、火星文還能溝通、想爽約就臨時通知或關機。誰還會在乎真實、尊重與誠信?更不用說匿名世界中充刺著漫罵、攻擊、色情與暴力，網路究竟是保護了言論自由，還是助長了人的劣根性。正如作著所說，建設網路安全機制並透過教育使人們在真實與虛擬世界中平衡，或許可以走出另一條網際世界的康莊大道。
我期待去蕪存菁後兼容並蓄的傳統與科技，也期許自己不要成為濫用科技而使道德失序的現代人。
2008年6月15日 星期日
無法不說的反思
DATE: 06/15/2008 08:24:16 AM
常覺得自己是個說的多做得少的人，理想一堆卻敗於現實，有時透過與別人的談話，驚覺到眼高手低的自己，頓時覺得挫折，那是種無法欺騙自己的感覺，甚至會很看不起這樣的自己(雖然別人看不出來)。
然後，就又開始不停的反思，自己現在究竟在做甚麼，真正走在自己想要的道路上嗎?從大學畢業後，每隔一段時間就會問自己一次，但隨著工作的穩定，安逸的生活讓我又麻痺的過了許久，彷彿忘記了當初未完的理想，每天雖然忙碌，卻不踏實，一直想不透為甚麼，也希望能過著平凡而滿足的生活就好了。可能是自己太貪心吧，面對無窮的慾望，無法壓制卻也無法滿足，或許也是年齡增長伴隨社會角色的包袱，讓我漸漸喪失放手一搏的勇氣，又或許我從來沒這樣的勇氣也說不定，因為從小是獨生子女的我，很知道在這世界生存會遇到的難題，有的可以忽視，有的無法不正視，所以，大多在事情起頭時，為了讓自己避免難以收拾，我都會先想像最好與最壞的情況，來避開高失敗率的事。
也因為每次都認為是自己慎重考慮下才做的決定，就產生無法回頭或喊停的壓力，造成心中很深的無力感或苦撐感，進而羨慕起在面臨同樣困境，卻有親友無條件支持其暫停的人們(我覺得這才真是上天眷顧或特選的子民)。
多少可以了解，被評價為「老大還一事無成」的人，真正受傷的感覺是因不被人接納自己(無論成功或失敗)，而不是真的難過一事無成；因為如果得不到身邊的人認同，既使自認有再高的成就，再滿意的生活，仍舊覺得失落。
人越老，越無法逃開社會價值觀的束縛，彷彿一定的年紀就該工作、結婚、生子，否則就會被當作異類，人們在乎的不是你有沒有幸福的生活，只在乎你是否過著與大部分人相同的生活，或許也是我們都被社會的普遍價值觀同化，以此衡量彼此的成敗或生活的完滿與否；然而學社會學的我，仍不甘示弱的想在社會價值與自我的夾縫中求生存，用灑脫的心情面對路人甲的過度關心(笑笑回應，心想:關你X事)。如果是很好的親友，則必須多點時間說明讓他們放心接納自己，就算還沒能達到他們的預期，但這就是我的人生，唯有誠實面對，做無悔的選擇，才會快樂，也希望親友能多些時間和空間給自己，去走出屬於自己的路 (雖然我也還在努力中)。
Ps感謝觸發我反思的同事們!也獻給跟我一樣想合於世界又不想失去自我的人。
湘鼎坊
DATE: 06/15/2008 08:21:47 AM
聽請來是湘菜為主的餐廳，但做的卻是平易近人的大眾小吃，而且價錢有夠經濟實惠，打著曾為總統御廚的名號，從小地方（如擺盤）就可發現老闆對料理的執著與用心...既使是區區100元的料理，也讓客人有如在吃高級料理的感覺，這次點的菜色（依上菜順序）有蛤蠣絲瓜、蒜泥羊肉、牛小排及鳳梨蝦球。
上菜速度快，除了最後一道(品嘗時發現蝦球居然不燙口，才明白是廚師現炸蝦球放涼再佐配料...用心啊)；另外，牛小排實在太物超所值(約10片才150元)，唯一較遜色的是蒜泥羊肉，因為太鹹了（看來羊肉還是配沙茶好些）
看其他桌客人都會點砂鍋，好好吃的感覺，希望下次可以湊一桌人一起品嘗。
2008年6月9日 星期一
好好笑的作文課
DATE: 06/09/2008 12:52:14 PM
最近重聽了楊老師的作文課錄音，還是笑到不行，與大家分享:
＊ 文字互換產生程度不同的例子：
Q.如果要選下列一種被罵，你會選甚麼?
放狗屁
狗放屁 放屁狗
A放狗屁：代表是人，只是說話不得體像放狗屁。
狗放屁：代表將人比喻為狗，狗可以做很多事，只是做了放屁這件事。
放屁狗：不只是將人比喻為狗，而且是只會放屁的狗。
Q不怕辣 辣不怕
怕不辣，誰的程度最高?
A怕不辣(遇到這種要立正站好)＞辣不怕＞不怕辣
Q一個不小心從20樓摔下的人和一個不小心從2樓摔下的人的差別?
A聽到的是「啊~啊~碰!」和「碰!啊~啊~」
＊成分不全
Q牧童騎在牛背上，邊走邊吃草。
師曰：語意變成－牧童邊走邊吃草。有人主持公道說：老師，牧童吃的是「燒仙草」。
A牧童騎在牛背上，牛邊走邊吃草。
＊邏輯不通
Q十月十日適逢雙十節，本行援例休息一天。
師曰：白話的例子：高中寶貝學生寫「秋的聯想」，第一句寫「今年的中秋節剛好遇到秋天」老師評：那我們明年中秋要吃粽子啊?哪一年的中秋節不在秋天?而且還今年「剛好」遇到?(全班狂笑)
A適逢＝剛好遇到(請看回題目) ，正解：十月十日為雙十節，本行援例休息一天
＊表意不明
Q小明的爸爸要去開刀，打針的是他姊姊。
師曰：爸爸是幫人開刀還是被開，姊姊是護士還是病人。不問還好，越問越奇怪對吧!<br />
追加版：
文字歧異~電話對話中A：「我找王先生」 B：「他不在人ㄕˋ」A ：「他甚麼時候走的(驚訝)」B：「他走很久了」A：「我白包沒有包耶」 B：「包甚麼白包?」師曰：B是指王先生不在人事室，調走很久了。
買消夜時聽到鹽酥雞攤老闆與顧客的對話~小姐：「老闆，我脖子要剁一剁~」...老闆：「小姐，你的屁股要不要加辣?」
吃蚵仔煎時要配湯，老闆娘：「三個豬腦在哪裡?」（豬腦湯是誰點的?） 客人:「我我我這裡」
益智遊戲問答，主持人問：「西遊記中的二師兄是誰?」觀眾搶答：「我我我」
＃上述是因有情境在所以不會誤會，寫作時要注意勿犯。
心得：老師真會教，中文太奧妙，寫作重章法，平時多思考，以免鬧笑話。
關於捷運
DATE: 06/09/2008 12:51:16 PM
捷運可說是台北最值得誇耀的大眾運輸設施，尤其是在分秒必爭的都會區，它的便利、舒適與快速，更讓只靠大眾運輸工具通行台北的我，深深依賴，並已無法想像失去它回到原始龜速時代，要怎麼過活啊!
而由於長期搭捷運，生活中多了許多小小的驚喜或感動，例如從00年前即開始的捷運詩文得獎作品(本人是忠實讀者)，和最近一系列「捷運禮貌文化」徵文活動－透過民眾投稿，以圖片、影片或漫畫的形式，宣導捷運上勿飲食、嚼食口香糖或檳榔，以及禮讓博愛座－用生動活潑的方式傳達政策，果然是很有效(笑)果。除了佩服台北人的創意，也感受到台北人溫暖熱情的一面，相較於在電車中全都規劃為博愛座，還是無法落實禮讓美德的日本；現在的台北捷運中，已有多數人寧可站也不占用博愛座。不過，我還是要說，真正內化到人們心中的禮讓美德，應該是已沒有區分是否為博愛座，搭乘者有需要就坐，或看到更需要坐下的人就讓位，這才能使座位發揮最大的功效吧!
除此以外，要好好讚賞一下捷運局近來很貼心的為女性朋友重新打造洗手間，不但動線更順暢，隨著廁間的增加，也免去了大排長龍的等待，不僅如此，新的廁間都有置物平台，對於手上大包小包的女性而言，真是感動的設計；當然，對愛美的女性來說，洗手區大面鏡子加蘋果光的效果，總是令人忍不住在整理儀容時多照一下。
捷運之於我，除了功能性的滿足以外，更記錄著成長的點滴，相同的捷運場景，每每令我掉入回憶的旋窩中。從大學到入社會工作，捷運乘載著我的開心、驚喜、期待、或感傷，開心的是將與喜歡的人事物會面；驚喜的是巧遇許久不見的人；期待的是探索未知的台北新版圖及觀察想像同車乘客的點滴；感傷的是告別與離去不捨的人事物。然而捷運最常乘載的應該是我的疲憊，曾經一天要花3－4小時通勤時的我，常常一沾上位子就與周公相會，有時站著也會睡著，但這都得感謝捷運的平穩舒適啊!讓我無後顧之憂的暫時得到休息放鬆，不怕突然剎車傾倒，睡過頭就搭對向車回去（不良示範勿模仿，除非跟姊姊一樣練過移動車輛中站立平衡術，以及到站驚醒術）。
說這麼多，都因為捷運到8月底前還打75折的措施，讓感覺物價上漲連帶痛苦指數飆高的我，在感動之餘，想以文字表達對台北大眾捷運統的感謝與支持，也希望台北這個城市，除了經濟繁榮外，還能兼顧永續發展及人文素養的提升；透過搭捷運的小小動作，你我都在響應環保節能並養正確的搭車禮儀，也許還可以從中得到獨屬自己的意外收穫喔!
回顧
DATE: 06/09/2008 12:43:14 PM
在整理筆記本時，發現已前寫下的東西，有種新奇、好玩的感覺，選幾篇跟大家分享:<br />
＊冬天的聯想
幻想能成為冬眠中的熊，
無感於環境的寒冷、
身體的飢餓、
時間的消逝，
只剩平穩的呼吸和甜美的夢。
＊鐵窗
住在城市裡的人，
喜歡用鐵窗來鎖住安全感，
在半日照的窗台，
花草扭曲著攀出，
只為多爭取點自由的陽光。
＊自言自語
自言自語算不算好習慣?
一個人可以當兩個人用，
甚至化身千萬人，
擁有千萬種想法，
看這個變幻中的世界。
＊誰厲害
人說寫詩的人厲害，
我說解詩的人才厲害，
短短四、五行，
往往四、五頁的評註，
究竟誰讓詩的意境深遠，
誰又知道?
＊動物園
常常一盯著某種動物，
一看就不知時間的輕重，
享受著非語言式的溝通，
彷彿可以暫時忘了，
自己是人的身份。
Ps在打完本篇時，忽然覺得原來少少的文字想像空間更大，也驚奇自己的聯想能力。題目都是現在才取的，希望多少能符合當時的心情。
2008年6月2日 星期一
穿戴好自身的盔甲
DATE: 06/02/2008 01:13:26 PM
在群魔亂舞的世界中安然徐行
這星期開始上行政法總復習，許久未見黃默夫老師，他可說是我從踏入準備公職的道路後，讓我在學識與人生都獲益良多的老師之一，透過老師的鼓勵，使我更有勇氣面對人生的挑戰，每次老師的閒話，對我來說，都是很深的哲理反思，甚麼是善?甚麼是惡?如何安身立命?
因為老師是修行之人，我常覺得他比其他老師更能感知學生的需要，從不吝惜分享自己在做人處事上的經驗與心得；所以往往困擾自己已久的問題，就在老師的一句話或一個比喻中，忽然豁然開朗(也可以說是頓悟吧)，就像老師常說的，只要用心就能感到菩薩示現在人間。而我，正沐浴其中。
在考上基四後相隔了多年才又回到準備高考的行列，雖然少了非考上不可的壓力，卻因人生歷練而多了許多情緒上的包袱，再次聽老師的課，實質上因公務需要，法概念較以前清晰也易吸收，才真正感受到老師教學的功力，而不再是鴨子聽雷；而附加價值，則是心靈上安適，明白人生的無常，安適自己的重要，及福德力的得捨，在出世及入世中找到平衡，才能如老師說的:穿戴好自身的盔甲，在群魔亂舞的世界中安然徐行。正心念，然後用更大的願來提升自己的福德力。
我希望這正向的力量，能隨時與我同在，讓我在群魔亂舞的世界中真能安然徐行。
PS此處所說的魔是指”煩惱”(然而一切的一切不都源自於此嗎?)
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